quinta-feira, 5 de novembro de 2009

Pedro Manoel - O aluno


Meu filho Pedro Manoel tem dois anos e quatro meses e já está na escolinha desde o meio do ano. Hoje ao chegar do trabalho fui convocada por minha madrinha Hega – Minha tia que ajudou a minha mãe a me criar e hoje me ajuda a criar os meus dois filhos – a fazer junto com ele a tarefa de casa. Na tarefa havia uma pipa e o enunciado mandava que pintasse as partes da pipa com as cores indicadas. Confesso que uma simples tarefa me emocionou como mãe, por que descobri que o meu bebê, tão pequenininho, já conhecia quase todas as cores. Depois de tudo, Pedro saiu mostrando a sua tarefa como um troféu. Aquele desenho tão rabiscado significava muito para ele – a sua mais nova descoberta – as cores. No final o parabenizei pela conquista e incentivei a descobrir novas cores.

Nesse momento como mãe relembrei a minha experiência ao descobrir as cores numa escolinha lá do interior. Lembro que não recebi tanto incentivo, mas da emoção de conseguir destingui-las foi enorme.

Nunca imaginei que a educação infantil fosse tão necessária para o desenvolvimento de uma criança. Em uma conversa com a diretora da escola em que meu filho estuda, Geo Mossoró, fui levada a entender que é justamente nessa fase tão inicial que o incentivo dado a criança pode ser o diferencial para a construção de um bom aluno. Daqueles que tem o prazer de ir a escola, de estudar, de ler... Especialista que é no assunto, Marta me fez ver que o maior erro dos pais é justamente não investir nesse momento tão especial da educação. Alguns pensam: Ah! Vou gastar dinheiro com escola boa com uma criança desse tamanho não! Mas, segundo Marta, deixar para investir depois pode não surtir o efeito desejado, já que o processo inicial pode ter sido feito de forma errada ou até nem ter sido feito.

Diante dos fatos narrados, como mãe, tenho muito orgulho em dizer que em apenas três meses de ‘estudos’ o meu pequeno Pedro já demonstra grandes avanços. Conhece a maioria das cores, os números de 0 a 10, algumas formas geométricas e já constrói frases inteiras com raciocínio lógico.

Outro fator que me chama atenção no desenvolvimento escolar do meu filho é a capacidade de memorizar as marcas. Dentre os que mais chamam sua atenção estão as que ele gosta tais como: Coca-cola, Todinho, Xerife´s, Lojas Americanas, Loja do Papai e, claro, Geo. E não adianta tentar enganá-lo ele sabe diferencia-las.

Em recente visita aos parentes na cidade de Currais Novos, fomos a feira livre. Ao chegar lá ele se deparou com uma feirante vestida com uma farda antiga do Colégio Geo. Imediatamente ele perguntou: “Mamãe ela ta com a farda de Pedro. Ela vai para escolinha vai...” Lá fui eu explicar que alguém tinha presenteado a senhora com aquela camisa e que ela estava ali trabalhando.

Apenas com essa frase dita por minha ex-professora Marta Garcia e hoje diretora do meu filho resumiria a importância da educação infantil na vida desses pequenos. “Os primeiros anos de vida são anos verdadeiramente de educação. Segundo as ciências que estudam o desenvolvimento infantil, a construção da inteligência e a aquisição da aprendizagem, bem como a aquisição de habilidades, de valores e das atitudes, são

desenvolvidas nesta fase e servem para toda a vida”.


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